關工委:用優秀傳統文化浸潤青少年成長之路

2019-11-13 09:08:09 來源:臨汾新聞網

  在全市上下深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的關鍵時刻,市關工委舉辦了一場優秀傳統文化進校園專題會議。這次專題會很有必要、很有意義,從關心下一代健康成長的角度出發,必將對青少年的世界觀、人生觀、價值觀、理想信念等起到重要的導向作用。

  一、開展優秀傳統文化教育,根本在提高認識。

  黨的十九大報告指出,中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化,熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化,植根于中國特色社會主義偉大實踐。習近平總書記也多次強調,“中華民族在幾千年歷史中創造和延續的中華優秀傳統文化,是中華民族的根和魂。”“拋棄傳統、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈。”“不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創新。”習近平總書記把優秀傳統文化的重要性、傳承的必要性、教育的迫切性講得十分明確,應當很好地去認識、去思考,以期更好地去實踐。

  二、開展優秀傳統文化教育,關鍵在立德樹人。

  優秀傳統文化,既然是中華民族的“根”,那她就根植于中國五千多年漫長的歷史長河中,吸取了豐富的營養;既然是中華民族的“魂”,那她就凝聚著中國民族最優秀的道德、精神、文化等。古人所說的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負,“位卑未敢忘憂國”“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國情懷,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”“鞠躬盡瘁,死而后已”的獻身精神等,都體現了中華民族的優秀傳統文化和民族精神,是中華民族“根”和“魂”的具體體現。

  青少年是國家的未來、民族的希望。對他們進行優秀傳統文化的教育,能夠使他們知過往、懂歷史,讓他們知道自己從哪兒來、到哪兒去、怎樣去,從而樹立遠大的理想,現在認真學習、全面發展,將來報效祖國,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量。

  三、優秀傳統文化進校園,重點在傳承方式上。

  傳統文化怎么進校、怎么傳承、怎么教育,我市的幾所學校提供了很好的經驗及做法,可以歸納為四句話:思想認識有高度、內容精選效果好、寓教于樂方式多、傳統現實結合緊。從事教育工作的同志,特別是教育部門和學校的校長、老師,要堅持黨的教育方針,堅持立德樹人的初心和使命,加強優秀傳統文化積累和底蘊,更好地做到教育的知行合一。要從培養什么樣人、為誰培養人、怎樣培養人的角度,把優秀傳統文化作為德育教育、養成教育的重要組成部分,開發適合學生實際的校本課程,建立科學評價的體系,助力學校的教學管理和為學生的終身發展奠基。在具體教育方式上,優秀傳統文化不僅是書本教育,也是實踐教育。除了誦讀經典,還可以選擇適合引進學校、適合青少年學習、能對他們身心發展起到積極作用的活動,通過動手、動腦、展示,讓他們學會如何學習、如何做人、如何與別人合作,成長為有社會責任感的人。

  一個國家的興盛,教育至關重要。在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,各級關工委要主動同教育部門和各學校互相配合同心協力,共同圍繞推進優秀傳統文化進校園這個主題,致力立德樹人這個課題,在臨汾教育界做出一篇好文章、創出一個好經驗、樹立一批好典型,為臨汾教育作出應有的貢獻。


     

責任編輯: 吉政

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